為推動數(shù)學教育高質量發(fā)展，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生運用數(shù)學知識的能力，展示學生數(shù)學學習成果，梁化中學九年級數(shù)學備課組于2024年12月舉辦了九年級數(shù)學知識競賽。
此次競賽由九年級數(shù)學備課組長陳旭生老師精心組織，采用現(xiàn)場筆試的形式，要求學生在50分鐘內獨立完成競賽試卷。競賽題目緊密圍繞已學數(shù)學內容，且與生活實際相結合，既考查學生對基礎知識的掌握程度，又檢驗其思維靈活性和解決實際問題的能力。
競賽現(xiàn)場，同學們熱情高漲，分秒必爭，奮筆疾書，全力以赴解答題目，充分展現(xiàn)出對數(shù)學的熱愛以及對競賽的重視。整個競賽組織工作嚴謹有序，監(jiān)考教師認真履行職責，做好監(jiān)督與服務。經(jīng)過九年級數(shù)學備課組老師們的共同努力，仔細批改試卷，最終評選出獲獎名單。在老校門前舉行了九年級數(shù)學知識競賽頒獎會議。九年級數(shù)學科任老師為71位獲獎同學頒獎表彰。
下來，縣教育局將持續(xù)關注并支持各學校開展此類學科競賽活動，鼓勵學校創(chuàng)新教學方式，豐富教學活動形式，進一步提升學生的學科素養(yǎng)。同時，也希望通過這些活動，挖掘和培養(yǎng)更多在數(shù)學等學科領域有潛力的學生，為惠東教育高質量發(fā)展注入新動力。
