近年來，惠東縣平海鎮(zhèn)六鄉(xiāng)小學(xué)通過打造“好環(huán)境”、追求“好教育”、滋養(yǎng)“好文化”等多方位開展文明校園創(chuàng)建工作，以思想道德建設(shè)和文明禮儀普及為突破口，組建興趣小組對學(xué)生進(jìn)行全方位培養(yǎng)。同時將社會主義核心價值觀融入教育全過程，以優(yōu)良校風(fēng)鑄造校園品牌，讓德育和文明成為校園底色。
平海鎮(zhèn)六鄉(xiāng)小學(xué)新校區(qū)教學(xué)區(qū)域包括一棟兩層的教學(xué)樓和一棟三層的綜合樓，覆蓋一到六年級6個教學(xué)班和一個幼兒班，共有學(xué)生279人，在編教師12人。
為學(xué)生創(chuàng)造一個文明、和諧的“好環(huán)境”，既是創(chuàng)建文明校園的需要，又是育人的需要?！皠?chuàng)文”工作開展以來，學(xué)校按照“美化校園環(huán)境，建設(shè)綠色校園”的理念，以構(gòu)建文明和諧校園為方向，鼓勵全校師生以飽滿的熱情加入到美化校園的行列中來。
借平海鎮(zhèn)創(chuàng)強復(fù)評之機，學(xué)校新建了一棟綜合樓，完善了9個功能室，課室也換上了先進(jìn)的教學(xué)平臺，新建了學(xué)生運動場，校容校貌有了較大的變化，教學(xué)設(shè)施設(shè)備也有了較大的改善。經(jīng)過全體師生的共同努力已形成了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德建設(shè)、活動陣營建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、特色項目建設(shè)好的新局面。
在從嚴(yán)抓好教學(xué)管理、扎實筑牢教學(xué)育人主陣地外，學(xué)校還積極開展各類主題實踐活動，組建藝術(shù)班興趣小組，追求從“全員德育”“快樂德育”“體驗德育”等方面打造“好教育”特色，塑造書香校園和文明校園的德育品牌，培養(yǎng)全方位發(fā)展的高素質(zhì)人才。
據(jù)該校校長張子友介紹，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組建了多個學(xué)生社團，比如體育興趣小組、書法興趣小組、美術(shù)興趣小組、音樂舞蹈興趣小組等等，更好發(fā)揮學(xué)生特長和融洽的生活氛圍。
在文明校園創(chuàng)建中，我們堅持把“立德樹人”根本任務(wù)貫穿于學(xué)校德育工作，始終以思想道德建設(shè)和文明禮儀普及為突破口，以愛國教育、公德教育、誠信教育、生命教育為主要內(nèi)容，利用周一升旗、主題班會等形式，對學(xué)生進(jìn)行德育和文明知識教育。
學(xué)校堅持以文明教育滋養(yǎng)“好文化”，凝聚社會主義核心價值觀，突出科學(xué)人文精神，彰顯個性化校園。在走廊、圍墻及教室布置中，處處植入文化元素，形成“遇見實小、遇見美好”的“沁入式”核心價值觀培養(yǎng)氛圍。同時，持續(xù)開展文明班級評比，培育優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，讓文明意識和文明習(xí)慣融入日常、形成風(fēng)尚、形成常態(tài)。
該校教師陳啟明：”開展了‘文明班級’評選活動，發(fā)揮其示范輻射作用，達(dá)到提升班級、 強化班級、文化育人的理念。將社會主義核心價值觀融入教育全過程，推動社會主義核心價值觀‘進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦’，引導(dǎo)孩子從小立志向、有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動?！?/p>
該校校長張子友則表示，通過文明校園的創(chuàng)建，全校師生文明素質(zhì)得到了很大的提升，學(xué)校處處體現(xiàn)出濃厚的文明氣息和氛圍。
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